Instrutora: Valesca Moura


Objetivos:

- Conhecer a origem, evolução e os grandes nomes das HQs.
- Reconhecer o quadrinho como um instrumento importante para o desenvolvimento da criatividade e o despertar para o hábito de leitura.
- Fazer com que os professores utilizem os quadrinhos como uma ferramenta pedagógica.
 
Programa – 16 Horas/Aula
N° de participantes: 30
Horário
1° dia
MATERIAIS NECESSÁRIOS
A PROVIDENCIAR:

Computador (com Photoshop e Corel Draw)
- Data Show
- Cópias da Apostila

- 1 resma de folha A4
- 10 caixas de lápis de cor (24 ou 32 cores)
- 30 lápis grafite
- 30 borrachas
- 15 canetas pincel (uni-ball black)
- 15 réguas

Obs: a quantidade do material acima foi pensada de acordo com o número de participantes, nesse caso, 30 pessoas.
08:00 às 12:00
-Apresentação dos participantes (dinâmica) e entrega da apostila
- Apresentação de vídeos sobre a Fundação Casa Grande
- Conhecendo a história das HQ’s - O gibi e a educação - uma parceria que dar certo (discussão)
12:00 às 13:30
Almoço
13:30 às 17:30
-Conhecendo uma história em Quadrinhos - Atividade prática I (criação de personagens, temática da história e roteirização)
                          
Horário
2° dia
08:00 às 12:00
-Atividade prática II (trabalhando desenho, colorização e arte finalização)
12:00 às 13:30
Almoço
13:30 às 17:30
-Continuidade da atividade prática II
- Apresentação e discussão das atividades propostas aos participantes - Avaliação da oficina