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Proposta de Cursos
Compreendendo a educação como um fator de desenvolvimento local, se faz necessário o desenvolvimento de políticas educacionais que venham produzir resultados impactantes e eficientes nos processo de ensino aprendizagem.
Na educação como em outras áreas é fundamental além do aprimoramento em área específica, a ampliação de conhecimentos em outros universos no sentido de valorizar e possibilitar situação de crescimento pessoal e profissional.
Neste sentido é que essa proposta tem como objetivo o desenvolvimento de oficinas de protagonismo para crianças e jovens, com o objetivo de capacitar, potencializar e desenvolver habilidades capazes de resgatar a afetividade, auto-estima acreditando ser este um dos elementos significativo para o sucesso da aprendizagem e desenvolvimento da competências do ser, aprender, fazer e conviver.
Estas competências serão trabalhadas a partir de cinco temas abaixo citados:
- Oficinas de quadrinhos
- Oficina de recuperação de fachadas
- Oficinas de Rádio
- Oficinas de Musica
- Oficina de Gestão cultural
OBJETIVOS
Oficinas de quadrinhos :
Conhecer a origem e evolução dos HQs (revista de quadrinhos )
O quadrinho como um instrumento importante para o desenvolvimento da criatividade e despertar para o hábito de leitura.
O quadrinho como uma ferramenta pedagógica para o professor.
Oficina de recuperação de fachadas:
Valorizar a memória e a identidade através da recuperação da valorização de fachadas das casas. (casinhas do sertão- fachadas populares)
Resgatar auto estima dos moradores de uma comunidade
Desenvolver o processo de cooperação entre os entes de uma sociedade.
Desenvolver uma aproximação e comunicação mais afetiva entre o professor, a família, o aluno, e escola.
Oficinas de Rádio :
Conhecer a história do rádio e sua importante função: Comunicar
Conhecer um importante meio comunicação como instrumento de construção da cidadania e socialização
Desenvolver habilidades de fluência no falar.
Ampliar o repertório musical.
Oficinas de Musica:
Desenvolver a percepção dos sons, da musica.
Ampliar o repertório musical.
Compreender a música como instrumenta da vida capaz de produzir harmonia.
Compreender a música como instrumento desenvolvimento da percepção.
Utilização da música como uma ferramenta pedagógica
Oficina de Gestão cultural:
Utilizar linguagens pedagógicas para disseminar as tecnologias de gestão cultural nos espaços escolares extracurriculares: biblioteca, jogos esportivos, rádios escolares etc.
Desenvolver habilidades, competências e lideranças dos alunos.
Metodologia :
As oficinas acontecerão em 5 encontros de 16 horas. Utilizando uma metodologia de teoria e experimentação.
Público – Alvo :
Crianças, jovens e Professores.
Número de participantes
A definir
Local e Datas:
à definir
Investimento :
Valor por oficinas- hora aula 100,00
Valor Total – 1.600,00
O valor é referente a hora/aulas. Não incluí despesa com transporte, hospedagem e material didático.
Atenciosamente,
Francisco Alemberg de Souza Lima
Diretor-Presidente da Fundação Casa Grande
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